Pensando e repensando em qual projeto seria melhor para minha turminha,que eles gostassem e sentisse prazer em fazer e participar,fui conversar com a professora da sala pois sou auxiliar,nós duas fomos falar com a direção ,ela disse que eu tinha que seguir os projetos da escola,que já foram definidos que são higiene ,alimentação saudável literatura infantil. Conversei bastante com a professora que é muito parceira,decidi fazer três cartazes com os temas,conversei com a minha turminha explicando como ia funcionar,disse que eles tinham que escolher um,dei tintas para eles e com o dedinho iam pintar os que mais gostaram, o vencedor foi alimentação saudável,este será meu projeto de aprendizagem. ...
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Modernamente, a escola objetiva formar cidadãos autônomos e participativos na sociedade. Para conseguir formar este cidadão, é preciso desenvolver nos alunos a autonomia, a qual deve ser despertada desde a Educação Infantil. A Pedagogia de Projetos encontra-se como um instrumento de fácil operacionalização dentre a gama de possibilidades para atingir tal intento. A Pedagogia de Projetos é uma metodologia de trabalho educacional que tem por objetivo organizar a construção dos conhecimentos em torno de metas previamente definidas, de forma coletiva, entre alunos e professores. O projeto deve ser considerado como um recurso, uma ajuda, uma metodologia de trabalho destinada a dar vida ao conteúdo tornando a escola mais atraente. Significa acabar com o monopólio do professor tradicional que decide e define ele mesmo o conteúdo e as tarefas a serem desenvolvidas, valorizando o que os alunos já sabem ou respeitando o que desejam aprender naquele momento. ...
A criança é curiosa e imaginativa, está sempre experimentando o mundo e precisa explorar todas as possibilidades .Ela adquire experiência brincando . Participar de brincadeiras é uma excelente oportunidade para que a criança viva experiências queiram ajuda-las a amadurecer emocionalmente e aprender uma forma de convivências rica (Maluf,2003,21). Ana Beatriz Kruel
Musicalidade A presença da música na vida das pessoas é incontestável. Em muitas culturas vem acompanhando a história da humanidade e se fazendo presente em diferentes continentes. Ela é uma forma de expressão artística, tanto no campo popular, como no erudito. A linguagem musical faz-se presente especificamente no Brasil, em suas diversas classes sociais e também nas diferentes manifestações religiosas que se espalham por todo território nacional. Embora sua linguagem seja diversificada, dependendo de onde venha essa expressão cultural, a música acompanha o desenvolvimento e as relações interpessoais em suas comunidades, bairros e cidades. Foi através do diálogo com meus alunos que percebi o quanto eles gostam da musicalidade e vejo que devo introduzir um trabalho mais aprofundado sobre o tema escolhido. Fernanda Borba Turma:Maternal 2
Pedagogia de Projetos A Pedagogia de Projetos surgiu nos séculos XIX para XX durante a Escola Nova ou Renovação Pedagógica, este movimento tinha como principal objetivo inovar a educação. Ovide Decroly, Maria Montessori, John Dewey, Celestin Freinet, são nomes relevantes na fundação da Escola Nova que trazia críticas a escola tradicional e que propunha a organização do ensino através de algumas características como globalização, interesse do aluno, participação dos alunos e da comunidade. E sobre a inovação com os projetos Barbosa (2000, p.80) ressalta que "É importante lembrar que historicamente os projetos foram construídos com o objetivo de inovar, de quebrar o marasmo da escola tradicional e que seus criadores tinham a convicção dos pioneiros, o compromisso com a transformação da realidade, o desejo e a coragem de assumir o risco de adotar uma inovação e a convicção de que era preciso criar uma nova postura profissional para o educador". Projetos de Aprendizagem ...